當一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢，六、七點鐘了，處于人生發展過程中的我們，恰恰也在這個時期，越過童年，蛻變著，發生著質的變化。 青春，我們的身高和體重在迅速增長，我們的思維特別活
不知，
是否還記得那年盛夏？
是否還記得那個場景？
是否還記得那些即將分別的我們？
教室里迎著考試寫題的刷刷聲，
操場上隨著秋風樹葉飄落的沙沙聲，
校門口伴著夕陽回家的嘈雜聲……
隨著時光的流逝，
六年！
竟在我們不經意間，
悄無聲息的結束了。
記得，畢業那天：
沒有了平日的嬉笑，
沒有了平日的吵鬧，
沒有了平日的知言細語。
剩下的，只是：
哭泣，
不舍，
沉默……
六年前，我們互不相識；
漸漸地，我們打成一片。
六年間，
我們整天爭辯，
$亞博vip網頁登錄$$$$$ 我們整天吵鬧，我們整天沒心沒肺地笑，
都已成了習慣。
六年后，
我們惜別，再見。
曾經：
我們一起鬧過，瘋過；
我們一起笑過，哭過；
有喜有悲，有笑有淚。
如今：
我們開始成長，蛻變；
我們開始追憶，前進；
那些美好的過往，
就像被埋在了時間的空隙中，
伴著隨歲月年華隨風飄走了，
越飄越遠…
初二:練鈺淇
作文網專稿 未經允許不得轉載
點評：當六月終將降臨，盛夏終會將至，畢業也終會到來，我們每一個人都面臨著傷感的離別，教室里寫字的聲音，亞博vip網頁登錄操場的風聲、雨聲，校門口嘈雜的聲音，在這個夏天到來的時候，顯得格外突出，小作者較好的動靜結合，借物抒情，賦予了這個畢業季別樣的色彩，值得肯定！
文章不足之處，在于詩歌整體敘述的順序上似乎有些凌亂，在整體的段落上可以調整下順序，六年前和六年后放到詩歌的前面，將離別的場面置后，可能文章整體看起來就會顯得有層次，順序也是一目了然的！
點評老師：沈霽月
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